O Blog de História da UNILA vem fortalecendo a circulação de materiais didáticos produzidos por estudantes, docentes e coletivos da região trinacional. Nesta edição, apresentamos duas cartilhas recentes que dialogam com integração latino-americana, direitos sociais e valorização de saberes locais, abordando temas como a segurança alimentar estudantil e outra às ruralidades, movimentos sociais e tradições na Tríplice Fronteira. Além de divulgá-las, queremos abrir espaço permanente para reunir e compartilhar produções pedagógicas que, muitas vezes, ficam restritas às salas de aula ou aos projetos de extensão. Nessa primeira publicação, temos dois materiais:
Propostas para a Segurança Alimentar Estudantil na América Latina — Projeto “Mostra de Culturas Alimentares para a Segurança Alimentar e o Bem-estar Estudantil” (em versão PT e ES)
Material
elaborado por: Joselaine Raquel da Silva Pereira; Jaime Alexander
Alarcón Cespedes
Segurança alimentar; permanência estudantil;
papel dos restaurantes universitários; educação alimentar e
nutricional; culturas alimentares latino-americanas; receitas e
práticas tradicionais
Clique aqui para acessar o material.
Português
(https://drive.google.com/file/d/1Dspx6vYk98661Jpg5fLc_AUbL9od4Tz7/view)
Espanhol
(https://drive.google.com/file/d/1i2w4tWJTQZ3aAV25MXdcvl0QUvMl7_Mi/view)
Ruralidades, movimentos sociais e saberes tradicionais na Tríplice Fronteira
Joselaine Raquel da Silva Pereira; Alessandra de
Sant’Anna; Marta Helena Szadkoski
Colaboradores: Gerson Galo
Ledezma Meneses e Senilde Alcantara Guanaes
Tríplice Fronteira
(Brasil–Paraguai–Argentina); impactos da Revolução Verde; Povos
e Comunidades Tradicionais; movimentos camponeses e indígenas;
território, ancestralidade e modos de vida
Clique aqui para acessar o material.
Português
(https://sites.google.com/view/blogdohef/materiais/ruralidades-movimentos-sociais-e-saberes-tradicionais-na-tripl%C3%ADce-fronteir?authuser=0)
Se você tem cartilhas, cadernos, sequências didáticas, planos de aula, guias de campo ou materiais universitários que ainda não ganharam circulação pública, envie para o Blog de História da UNILA. Queremos ajudar a divulgar produções que apoiem o ensino, a pesquisa e a extensão com foco na América Latina, na integração cultural e na redução de desigualdades. Escreva para: unilahistoria@gmail.com
Gabriel Cesar Brunório, egresso do curso de licenciatura em História na UNILA e Mestrando no PPGH - UEPG